Rajshahi Board রাজশাহী বোর্ড ২০২৫

জনাব আব্বাস বিভিন্ন দেশে চা রপ্তানি করেন। তিনি তার উৎপাদনের মাত্রা ২৫% বৃদ্ধির পরিকল্পনা গ্রহণ করেন। এজন্য তিনি সিলেট ও ঠাকুরগাঁও জেলায় কয়েকটি নতুন চা-বাগান স্থাপন করার কর্মসূচি গ্রহণ করেন। এ কর্মসূচি বাস্তবায়িত হলে আগামী ১০ বছর পর প্রতিযোগিতা মোকাবিলা করে তিনি তার উৎপাদিত চা বিভিন্ন দেশে রপ্তানি করতে পারবেন।

মি. দুলাল একটি কোম্পানির জনসংযোগ কর্মকর্তা। কোম্পানি সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানের ভিতরে ও বাইরের বিভিন্ন পক্ষের সাথে যোগাযোগ রক্ষা ও প্রতিষ্ঠান সম্পর্কে ভালো ইমেজ সৃষ্টিতে তিনি কাজ করেন। প্রতিষ্ঠানটির ব্যবস্থাপনা পরিচালক অত্যন্ত ব্যস্ত মানুষ। প্রতিষ্ঠান সামনে কোন দিকে যাবে তা তাকে ভাবতে হয়। তিনি তার অন্তরদৃষ্টি দিয়ে ভবিষ্যৎকে অনুমান করতে পারেন। পরিচালক পর্ষদ তার এরূপ দক্ষতাকে সমীহ করে।

E.F. Fiedler-কোন ধরনের নেতৃত্ব উদ্ভাবন করেন?

. 'আলোহা লি.' একটি আন্তর্জাতিক মানের পোশাক রপ্তানিকারক প্রতিষ্ঠান। উন্নতমানের পোশাক তৈরির জন্য বাজারে তাদের যথেষ্ট সুনাম রয়েছে। ২০২২ সালে প্রতিষ্ঠানটি ISO-9000 পুরস্কার লাভ করে। ২০২৩ সালের শুরুতে প্রতিষ্ঠানটি তাদের বার্ষিক উৎপাদন লক্ষ্যমাত্রা ৭ লক্ষ একক ধার্য করে। কিন্তু ২০২৩ সালের জুলাই মাসে দেখা যায় মাত্র ৩ লক্ষ একক পোশাক তৈরি হয়েছে। এ অবস্থায় প্রতিষ্ঠানটি তাদের তদারকি বাড়িয়ে দেয় এবং ত্রুটি-বিচ্যুতিগুলো খুঁজে বের করে তা সংশোধনের ব্যবস্থা গ্রহণ করে। তারা আশা করছে নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যেই লক্ষ্যে পৌছাতে পারবে।

ব্যবস্থাপনার কোন কাজের মাধ্যমে প্রতিষ্ঠানের কার্যফল যাচাই করা হয়?

জনাব রহিম একটি এনজিও-এর পরিচালক। তার প্রতিষ্ঠানে কোনো পদ শূন্য 'হলে তিনি পদোন্নতির মাধ্যমে সে শূন্য পদ পূরণ করেন। অন্যদিকে, যে সকল নতুন কর্মী প্রতিষ্ঠানে যোগদান করে তাদেরকে তিনি একজন উচ্চপদস্থ নির্বাহীর অধীনে রেখে প্রয়োজনীয় কাজ শেখানোর ব্যবস্থা করেন। এর ফলে কর্মীরা ব্যবহারিক কাজে দক্ষতা অর্জন করে।

নিচের কোন কাজটি উপযুক্ত ব্যক্তিকে উপযুক্ত দায়িত্ব দেওয়ার সাথে সম্পর্কিত?

প্রতিষ্ঠানের নীতি ও পরিকল্পনা প্রণয়নের দায়িত্ব ব্যবস্থাপনার কোন স্তরের?

নিচের কোনটি স্থায়ী পরিকল্পনার বহির্ভূত?

কর্মীদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার সুবিধা হলো—
i. কর্মীদের জ্ঞান বৃদ্ধি পায়
ii. কর্মীদের দক্ষতা বৃদ্ধি পায়
iii. শ্রম ঘূর্ণায়মানতার হার হ্রাস পায়
নিচের কোনটি সঠিক?

যে কোন সংঘবদ্ধ কাজে নেতৃত্ব গুরুত্বপূর্ণ এর কারণ হলো—
i. লক্ষ্যার্জন নিশ্চিত করে
ii. সংঘবদ্ধতাকে জোরদার করে
iii. ইচ্ছামত সবাইকে চলতে সাহায্য করে
নিচের কোনটি সঠিক?

পরিকল্পনা হলো—
i. ব্যবস্থাপনার প্রথম কাজ
ii. ব্যবস্থাপনার অন্যান্য কাজের ভিত্তি
iii. ব্যবস্থাপনার মূলনীতি
নিচের কোনটি সঠিক?

কোন সংগঠন কাঠামোর স্থায়িত্ব সবচেয়ে কম?

নিয়ন্ত্রণ প্রক্রিয়ার শেষ কাজ কোনটি?

অন্যদের দ্বারা কাজ করিয়ে নেওয়াকে কী বলা হয়?

এফ.ডব্লিউ টেইলর পেশাগত জীবনে কী ছিলেন?

বৈজ্ঞানিক ব্যবস্থাপনার নীতি হলো—
i. টিপসহি নীতির বদলে বিজ্ঞান
ii. শ্রম-ব্যবস্থাপনা সম্পর্ক প্রতিষ্ঠা
iii. আদেশের ঐক্য
নিচের কোনটি সঠিক?

প্রতিষ্ঠানের উচ্চ পর্যায়ের ব্যবস্থাপকদের কোন দক্ষতা বেশি থাকা প্রয়োজন?

কার্যভিত্তিক সংগঠন কাঠামোর উদ্ভাবক কে?

দৃশ্যকল্প-১: প্লেটো, এরিস্টটল। দৃশ্যকল্প-২: আল-কিন্দি, আল ফারাবি, ইবনে সিনা। দৃশ্যকল্প-৩: জর্জ বুল,বাট্টান্ড রাসেল, হোয়াইটহেড।

শীতের সকালে সূর্য যতই উপরের দিকে উঠতে থাকে শীতের তীব্রতা ততই কমতে থাকে আবার বিকেলে সূর্য যতই নিচের দিকে নামতে থাকে শীতের তীব্রতা ততই বাড়তে থাকে।

দৃশ্যকল্প-১: যদি বসন্তকাল আসে, তাহলে কোকিল ডাকে। দৃশ্যকল্প-২: কোনো পাখি নয় চতুষ্পদ। দৃশ্যকল্প-৩: কিছু মাছ হয় হয় আঁইশবিহীন।

দৃশ্যকল্প-১: বিড়াল হয় স্তন্যপায়ী প্রাণী। দৃশ্যকল্প-২: বেগম রোকেয়া ১৮৮০ সালে রংপুর জেলায় জন্মগ্রহণ করেন। তিনি সাদা রং এর পোশাক পরতে পছন্দ করতেন।

দৃশ্যকল্প-১: সকল গ্রহ হয় গতিশীল। পৃথিবী হয় একটি গ্রহ। $\therefore$ পৃথিবী হয় গতিশীল। দৃশ্যকল্প-২: মঙ্গল গ্রহ হয় গতিশীল। প্লুটো হয় গতিশীল। বুধ গ্রহ হয় গতিশীল। নেপচুন হয় গতিশীল। $\therefore$ সকল গ্রহ হয় গতিশীল।

দৃশ্যকল্প-১: কিছু উদ্ভিদ হয় সপুষ্পক। $\therefore$ কিছু উদ্ভিদ হয় অ-পুষ্পক। দৃশ্যকল্প-২: সকল বিজ্ঞানী হয় জ্ঞানী। $\therefore$ সকল জ্ঞানী ব্যক্তি হয় বিজ্ঞানী।

দৃশ্যকল্প-১: কোনো দেশের রাজধানী হয় একটি ব্যস্ততম স্থান। ঢাকা হয় বাংলাদেশের রাজধানী। $\therefore$ ঢাকা হয় একটি ব্যস্ততমস্থান। দৃশ্যকল্প-২: সকল গরু হয় চতুষ্পদ।সকল ঘোড়া হয় চতুষ্পদ। $\therefore$ সকল গরু হয় ঘোড়া।

দৃশ্যকল্প-১: টক ফল আমাদের শরীরে ভিটামিন সি এর অভাব পূরণ করে। ভবিষ্যতেও টক ফল আমাদের ভিটামিন সি এর অভাব পূরণ করবে। কেননা ভবিষ্যৎ অতীতের মতো। দৃশ্যকল্প-২: এ বছর ধানের ফলন বৃদ্ধির ব্যাখ্যা দিতে গিয়ে সফিক সাহেব উন্নত বীজের ব্যবহার, যথাযথ সার ও কীটনাশক প্রয়োগ, খরা ও শিলাবৃষ্টি না হওয়ার কথা উল্লেখ করলেন।

দৃশ্যকল্প-১: বাবুর্চি সেলিম মিয়া শিম, টমেটো, গাজর, ফুলকপি, আলু ও মিষ্টি কুমড়ার সমন্বয়ে 'পাঁচ মিশালী সবজি' রান্না করলো। দৃশ্যকল্প-২: তুহিন শীতের প্রকোপ থেকে বাঁচার জন্য ট্রাউজার, গেঞ্জি, সোয়েটার, চাদর ও মাফলার দ্বারা নিজেকে আবৃত করলো।দৃশ্যকল্প-৩: সালেহা বেগম তার ছেলের জন্য ছানা, চিনি ও ময়দার মিশ্রণে অত্যন্ত সুস্বাদু মিষ্টি তৈরি করলেন।

তথ্য-১: মানুষ হয় বুদ্ধিবৃত্তিসম্পন্ন সুখপ্রিয় জীব।তথ্য-২: চোখ হয় নয়ন।তথ্য-৩; পাপ নয় পুণ্য।

দৃশ্যকল্প-১:যে আইনজ্ঞ বিচার ক্ষমতা ব্যবহার করেন, তিনি বিচারক। দৃশ্যকল্প-২: জীবন হলো সময়ের সমুদ্র। দৃশ্যকল্প-৩: কাল অনন্তকালের চলমান মূর্তি।

বিভাগ-১: একটি ঘরকে দরজা, জানালা ও বারান্দায় ভাগ করা হলো। বিভাগ-২: একটি আমকে রং, গন্ধ ও স্বাদে ভাগ করা হলো। বিভাগ-৩: মানুষকে একই সঙ্গে শিক্ষা ও সততার ভিত্তিতে ভাগ করা হলো।

যুক্তি-১: ইলিশ হয় মরণশীল রুই হয় মরণশীল কাতলা হয় মরণশীল $\therefore$ সকল মাছ হয় মরণশীল। যুক্তি-২: আমি এ পর্যন্ত যত কৃষক দেখেছি তারা সবাই সরল। $\therefore$ সকল কৃষক হয় সরল।

দৃশ্যকল্প-১:মানুষের মত প্রাণীর জন্ম, বৃদ্ধি, মৃত্যু আছে। মানুষের চেতনা শক্তি আছে। অতএব, প্রাণীও চেতনা শক্তি সম্পন্ন। দৃশ্যকল্প-২; সূর্য যেমন দিনের বেলায় আলো দেয়, চাঁদও তেমনি রাত্রি বেলা আলো দেয়। অতএব, সূর্যের মত চাঁদের নিজস্ব আলো আছে।

দৃশ্যপট-১: রতন সাহেব বাসায় ফেরার পর দেখলেন যে, তাঁর পকেটে রাখা মোবাইল ফোনটি নেই। তিনি ধারণা করলেন মোবাইল ফোনটি অফিসের টেবিলে রয়ে গেছে। দৃশ্যকল্প-২: মাহমুদ সাহেবের ধারণা প্রচুর পরিমাণ মিষ্টি খাওয়ার জন্য তাঁর ডায়াবেটিস সেরে গেছে।

মাহিন একে একে একটি সেল্ফের বই পর্যবেক্ষণ করতে লাগলো। সেখানে ৫০টি বই আছে। বইগুলোর সবগুলোই রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের লেখা।

মধ্যরাতে বঙ্গবাজারে ভয়াবহ আগুন লাগে। এতে কিছু মানুষ আহত ও নিহত হয়। নাইট গার্ড ভাবলেন এটা কোনো দেবতার কাজ। জনাব কামাল ভাবলেন কোনো মানুষ কাজটি করেছে। পুলিশ এসে পায়ের ছাপ পরীক্ষা করে প্রকৃত দোষীকে শনাক্ত করে।

দৃশ্যকল্প-১:বিখ্যাত বিজ্ঞানী কোপার্নিকাস মনে করেন সূর্য স্থির। পৃথিবী সূর্যের চারদিকে ঘোরে। দৃশ্যকল্প-২: অতি প্রাকৃতিক ও অলৌকিক শক্তিকে দেবশক্তি বলে। এই শক্তির উপাসনা করলে বিপদ নাশ হয়।

কোন রশ্মিটির শক্তি সবচেয়ে বেশি?

$1 \%\left(\frac{W}{V}\right) \mathrm{NaOH}$ দ্রবণের $\mathrm{PH}^{\mathrm{PH}}$ কত?

যেখানে A, B, C ও D মৌলের প্রচলিত প্রতীক বহন করে না।

$\left[\mathrm{Cu}\left(\mathrm{NH}_{3}\right)_{4}\right] \mathrm{SO}_{4}$ এয় কেন্দ্রীয় আয়নের সংকরণ কীরূপ?

এখানে L, M ও Y মৌলের প্রচলিত প্রতীক নয়।

গ্রুপ → পর্যায় ↓ | 8 | 11 | 17
৩ | | | Y
৪ | L | M |

কোনটির মধ্যে ইলেকট্রন ও নিউট্রন সংখ্যা সমান?

(i) $\mathrm{FeS}_{2}$ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ A(s) + B (অধাতব মৌল)(ii )            \mathrm{B}(\mathrm{s})+\mathrm{O}_{2}(\mathrm{g}$$) \mathrm{BO}_{2}(\mathrm{g}) (iii )            \mathrm{BO}_{2}(\mathrm{g})+\mathrm{O}_{2}(\mathrm{g}$$) \mathrm{BO}_{3}(\mathrm{g})