গার্হস্থ্য বিজ্ঞান ১ম পত্র • উত্তরা কলেজ, ঢাকা • উত্তরা কলেজ, ঢাকা টেস্ট পরীক্ষা ২০২৬
গার্হস্থ্য বিজ্ঞান ১ম পত্র প্রশ্ন
১. কলেজের পুনর্মিলনী অনুষ্ঠান উদযাপন
↓
২. অনুষ্ঠানসূচি নির্ধারণ, দায়িত্ব বণ্টন, বাজেট প্রণয়ন ইত্যাদি বিষয় সম্বন্ধে চিন্তাভাবনা
↓
৩. দায়িত্ব ভাগ করে কাজের তদারকি
↓
৪. অনুষ্ঠান শেষে কাজের ভাল-মন্দ যাচাই
- ক)(1)
প্রচলিত মান কী?
- খ)(2)
লক্ষ্য অর্জনের জন্য সময় প্রয়োজন-বুঝিয়ে লেখো।
- গ)(3)
উদ্দীপকে উল্লিখিত ছকে ২নং এ গৃহ ব্যবস্থাপনার কোন ধাপটি নির্দেশিত হয়েছে? ধাপটি সম্পর্কে বিস্তারিত লেখো।
- ঘ)(4)
উদ্দীপকে উল্লিখিত ছক এ গৃহ ব্যবস্থাপনার ধাপসমূহ যথাযথভাবে অনুসরণ করা হয়েছে কি? যুক্তিসহ বিশ্লেষণ করো।
উত্তর ও ব্যাখ্যা
- ক)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
যেসব মান বা স্ট্যান্ডার্ড সমাজে ব্যাপকভাবে গৃহীত এবং দীর্ঘদিনের সামাজিক রীতি, প্রথা বা ঐতিহ্যের মাধ্যমে নির্ধারিত হয়, তাকে প্রচলিত মান (Conventional standard) বলে।
- খ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
যেকোনো লক্ষ্য অর্জনের জন্য পরিকল্পনা প্রণয়ন, বাস্তবায়ন ও তার ফলাফল পাওয়ার জন্য একটি নির্দিষ্ট সময়ের প্রয়োজন হয়। লক্ষ্য হলো কোনো কাজের ভবিষ্যৎ উদ্দেশ্য, আর সময় হলো সীমিত কিন্তু অপরিহার্য একটি মানবিক সম্পদ। যথাযথ সময়ের বণ্টন ও ব্যবহার ছাড়া কোনো লক্ষ্যই সফলভাবে বাস্তবায়ন করা সম্ভব নয়; তাই লক্ষ্য অর্জনের সাথে সময় অবিচ্ছেদ্যভাবে জড়িত।
- গ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
উদ্দীপকে উল্লিখিত ছকের ২নং এ গৃহ ব্যবস্থাপনার 'পরিকল্পনা' (Planning) ধাপটি নির্দেশিত হয়েছে।
গৃহ ব্যবস্থাপনার প্রথম এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ধাপ হলো পরিকল্পনা প্রণয়ন। কোনো উদ্দেশ্য অর্জনের জন্য ভবিষ্যতে কী করা হবে, কখন করা হবে, কীভাবে করা হবে এবং কার দ্বারা সম্পাদিত হবে—তা পূর্বেই নির্ধারণ করাকে পরিকল্পনা বলে। উদ্দীপকে অনুষ্ঠানসূচি নির্ধারণ, দায়িত্ব বণ্টন ও বাজেট প্রণয়ন ইত্যাদি কাজ সবই ভবিষ্যৎ কার্যক্রম সফল করার পূর্ব-চিন্তাভাবনা বা পরিকল্পনা। পরিকল্পনা গৃহের সম্পদের সঠিক ব্যবহারে সাহায্য করে এবং লক্ষ্য অর্জনের পথকে সুস্পষ্ট ও সহজ করে তোলে।
- ঘ)
AI-তৈরি নমুনা উত্তর
হ্যাঁ, উদ্দীপকে উল্লিখিত ছকটিতে গৃহ ব্যবস্থাপনার ধাপসমূহ ধারাবাহিকভাবে ও যথাযথভাবে অনুসরণ করা হয়েছে। নিচে এর বিশ্লেষণ তুলে ধরা হলো:
গৃহ ব্যবস্থাপনার প্রধান ধাপ চারটি—১. লক্ষ্য নির্ধারণ, ২. পরিকল্পনা প্রণয়ন, ৩. নিয়ন্ত্রণ (বা বাস্তবায়ন ও তদারকি), এবং ৪. মূল্যায়ন।
উদ্দীপকের ছকে ধাপগুলোর প্রতিফলন লক্ষ্য করা যায়:
১. 'কলেজের পুনর্মিলনী অনুষ্ঠান উদযাপন'—এটি হলো একটি সুনির্দিষ্ট লক্ষ্য নির্ধারণ।
২. 'অনুষ্ঠানসূচি নির্ধারণ, দায়িত্ব বণ্টন, বাজেট প্রণয়ন ইত্যাদি বিষয় সম্বন্ধে চিন্তাভাবনা'—এটি হলো লক্ষ্য অর্জনের পরিকল্পনা প্রণয়ন ধাপ।
৩. 'দায়িত্ব ভাগ করে কাজের তদারকি'—এটি হলো পরিকল্পনা অনুযায়ী কাজ বাস্তবায়নের নিয়ন্ত্রণ ও তত্ত্বাবধানের ধাপ।
৪. 'অনুষ্ঠান শেষে কাজের ভাল-মন্দ যাচাই'—এটি হলো সর্বশেষ ধাপ বা মূল্যায়ন, যার মাধ্যমে কাজের সাফল্য-ব্যর্থতা নির্ধারণ করা হয়।অতএব, উদ্দীপকের ছকে গৃহ ব্যবস্থাপনার প্রতিটি মৌলিক ধাপ যৌক্তিক ও সুশৃঙ্খলভাবে পর্যায়ক্রমে অনুসরণ করা হয়েছে।
আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও