মনোবিজ্ঞান ২য় পত্র • Combined Board • রাজশাহী, কুমিল্লা, যশোর বোর্ড ২০১৯

মনোবিজ্ঞান ২য় পত্র প্রশ্ন

দৃশ্যকল্প-১: দৃশ্যকল্প-২: বাবুল খুবই মিশুক, সে একা থাকতে পারে না। সৃষ্টিকর্তার প্রতি রয়েছে তার গভীর বিশ্বাস।

  1. ক)

    ধর্মীয় মূল্যবোধ কী?

    (1)
  2. খ)

    মূল্যবোধ ও মনোভাব একে অপরের সাথে গভীরভাবে সম্পর্কযুক্ত কেন?

    (2)
  3. গ)

    দৃশ্যকল্প-১ এ প্রদর্শিত মূল্যবোধের মাধ্যমটি ব্যাখ্যা করো।

    (3)
  4. ঘ)

    দৃশ্যকল্প-২ এ উল্লেখিত মূল্যবোধগুলোর নাম লেখ এবং মানব আচরণে এদের প্রভাব বিশ্লেষণ করো।

    (4)

উত্তর ও ব্যাখ্যা

  1. ক)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    ধর্মীয় অনুশাসন, রীতি-নীতি ও বিশ্বাসের ওপর ভিত্তি করে মানুষের মনে যে বিশেষ আদর্শ ও মানদণ্ড গড়ে ওঠে, তাকে ধর্মীয় মূল্যবোধ বলে।

  2. খ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    মূল্যবোধ ও মনোভাব একে অপরের সাথে গভীরভাবে সম্পর্কযুক্ত, কারণ মূল্যবোধ হলো মনোভাবের কেন্দ্রীয় ভিত্তি।

    মনোভাব হলো কোনো ব্যক্তি, বস্তু বা পরিস্থিতির প্রতি অনুকূল বা প্রতিকূল মানসিক প্রবণতা। অন্যদিকে, মূল্যবোধ হলো অপেক্ষাকৃত স্থায়ী বিশ্বাস ও আদর্শ, যা মানুষের মনোভাব নির্ধারণে নিয়ামক হিসেবে কাজ করে। ব্যক্তির মূল্যবোধ তার মনোভাবের ওপর ইতিবাচক বা নেতিবাচক প্রভাব ফেলে এবং মনোভাবের মাধ্যমে মূল্যবোধের বহিঃপ্রকাশ ঘটে। তাই এদের একটি অপরটির পরিপূরক হিসেবে কাজ করে।

  3. গ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    দৃশ্যকল্প-১ এ মূল্যবোধ গঠনের মাধ্যম হিসেবে 'শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান' (বিদ্যালয়)-এর চিত্র প্রদর্শিত হয়েছে।

    শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান হলো সামাজিকীকরণ ও মূল্যবোধ গঠনের অন্যতম প্রধান আনুষ্ঠানিক মাধ্যম। পরিবার থেকে প্রাথমিক শিক্ষা পাওয়ার পর শিশু শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে প্রবেশ করে। উদ্দীপকে একজন শিক্ষিকাকে শ্রেণিকক্ষে পাঠদান করতে দেখা যাচ্ছে, যা শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের পরিবেশ নির্দেশ করে।

    শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে শিক্ষার্থীরা কেবল পাঠ্যপুস্তকের জ্ঞান অর্জন করে না, বরং শিক্ষক-শিক্ষিকার আদর্শ, শৃঙ্খলাবোধ, সময়ানুবর্তিতা, নিয়মানুবর্তিতা, সহযোগিতা ও সহমর্মিতা শেখে। শিক্ষকদের আচরণ ও ব্যক্তিত্ব শিক্ষার্থীদের মূল্যবোধের মানদণ্ড তৈরিতে প্রত্যক্ষ ভূমিকা রাখে। সহপাঠীদের সাথে মেলামেশার মাধ্যমে তাদের মধ্যে পারস্পরিক শ্রদ্ধা, সহনশীলতা ও জাতীয়তাবোধ গড়ে ওঠে। সুতরাং, দৃশ্যকল্প-১ এ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের মধ্যে মানবিক ও সামাজিক মূল্যবোধ বিকাশের প্রক্রিয়াটি স্পষ্টভাবে প্রদর্শিত হয়েছে।

  4. ঘ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    দৃশ্যকল্প-২ এ বাবুলের আচরণের মাধ্যমে মূলত দুটি মূল্যবোধের প্রতিফলন দেখা যায়— (১) সামাজিক মূল্যবোধ এবং (২) ধর্মীয় মূল্যবোধ।

    বাবুল খুবই মিশুক এবং একা থাকতে পারে না—এটি নির্দেশ করে তার 'সামাজিক মূল্যবোধ'। অপরদিকে, সৃষ্টিকর্তার প্রতি তার গভীর বিশ্বাস নির্দেশ করে তার 'ধর্মীয় মূল্যবোধ'।

    মানব আচরণে এ মূল্যবোধগুলোর প্রভাব নিচে বিশ্লেষণ করা হলো:

    ১. সামাজিক মূল্যবোধের প্রভাব:
    সামাজিক মূল্যবোধ মানুষকে সমাজবদ্ধভাবে বাস করতে এবং অন্যদের সাথে মিলেমিশে চলতে উদ্বুদ্ধ করে। বাবুল একা থাকতে পারে না এবং সবার সাথে মিশতে পছন্দ করে, যা সামাজিক মূল্যবোধের বহিঃপ্রকাশ। এই মূল্যবোধ ব্যক্তিকে পরোপকারী, সহমর্মী, অন্যের প্রতি শ্রদ্ধাশীল ও সহযোগী করে তোলে। এটি সমাজে সম্প্রীতি বজায় রাখে এবং ব্যক্তিস্বার্থের ঊর্ধ্বে সমাজের সামগ্রিক কল্যাণকে অগ্রাধিকার দিতে শেখায়।

    ২. ধর্মীয় মূল্যবোধের প্রভাব:
    ধর্মীয় মূল্যবোধ মানুষের আচরণকে নৈতিকতা ও সততার পথে পরিচালিত করে। সৃষ্টিকর্তার প্রতি বিশ্বাস মানুষকে পাপ বা অন্যায় কাজ থেকে বিরত রাখে এবং সত্যবাদিতা, ধৈর্য, ন্যায়পরায়ণতা ও আত্মশুদ্ধি অর্জনে সহায়তা করে। এটি মানুষের মনকে শান্ত ও সংযত করে এবং হতাশা বা বিপদে মানসিক ভারসাম্য রক্ষায় সাহায্য করে।

    পরিশেষে বলা যায়, সামাজিক ও ধর্মীয় মূল্যবোধ মানুষের ব্যক্তিত্বকে সুষম ও সুদৃঢ় করে এবং ইতিবাচক ও দায়িত্বশীল সামাজিক আচরণ প্রদর্শনে সর্বাধিক প্রভাব ফেলে।

আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও

সম্পর্কিত প্রশ্ন