মনোবিজ্ঞান ২য় পত্র • Combined Board • কুমিল্লা, যশোর, সিলেট, দিনাজপুর বোর্ড ২০১৮

মনোবিজ্ঞান ২য় পত্র প্রশ্ন

জনাব মাহমুদুল হাছান শিশুদের আচরণের বিকাশ এবং শিক্ষণ কার্যক্রমের ওপর গবেষণা করেন। তিনি লক্ষ করেন শিশুদের বলবর্ধক প্রদান করা হলে নির্দিষ্ট আচরণটি করার প্রবণতা বৃদ্ধি পায় এবং বলবর্ধকের অনুপস্থিতিতে উদ্দীপকের সাথে প্রতিক্রিয়ার সম্পর্ক দুর্বল করে তোলে। জনাব মাহমুদুল হাছান তার গবেষণাকার্য নিয়ন্ত্রিত পরিবেশে বস্তুনিষ্ঠভাবে পরিচালনা করেছেন।

  1. ক)

    সমস্যা কী?

    (1)
  2. খ)

    পরীক্ষণকে বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি বলা হয় কেন?

    (2)
  3. গ)

    উদ্দীপকে উল্লিখিত বলবর্ধক কোন ধরনের চল? ব্যাখ্যা করো

    (3)
  4. ঘ)

    জনাব মাহমুদুল হাছান কোন পদ্ধতির সাহায্যে তার পরীক্ষণ পরিচালনা করেছেন? এই পদ্ধতির বৈশিষ্ট্যগুলো বিশ্লেষণ করো।

    (4)

উত্তর ও ব্যাখ্যা

  1. ক)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    কোনো অপ্রত্যাশিত বা অমীমাংসিত পরিস্থিতি যা ব্যক্তি বা গবেষককে সমাধানের জন্য চিন্তা ও অনুসন্ধান করতে বাধ্য করে, তাকে সমস্যা বলে। গবেষণার ক্ষেত্রে দুটি বা ততোধিক চলের সম্পর্ক নির্ণয়মূলক প্রশ্নই হলো সমস্যা।

  2. খ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    পরীক্ষণ পদ্ধতিকে বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি বলা হয় কারণ এটি বিজ্ঞানের সব শর্ত কঠোরভাবে মেনে চলে। পরীক্ষণ পদ্ধতিতে নিয়ন্ত্রিত পরিবেশে স্বাধীন চলের সুপরিকল্পিত পরিবর্তন ঘটিয়ে অনির্ভরশীল চলের ওপর তার প্রভাব বস্তুনিষ্ঠ ও নিরপেক্ষভাবে পর্যবেক্ষণ এবং পরিমাপ করা হয়। এছাড়া প্রাপ্ত ফলাফল পুনরাবৃত্তিযোগ্য (replicable) এবং যাচাইযোগ্য হওয়ায় পরীক্ষণ একটি নির্ভরযোগ্য বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি।

  3. গ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    উদ্দীপকে উল্লিখিত বলবর্ধক (reinforcer) হলো 'অনির্ভরশীল বা স্বাধীন চল' (Independent Variable)।

    মনোবিজ্ঞানের গবেষণায় যে চলটিকে গবেষক ইচ্ছামতো পরিবর্তন, পরিবর্ধন বা প্রয়োগ করেন এবং যার প্রভাব অন্য চলের ওপর লক্ষ করা হয়, তাকে অনির্ভরশীল বা স্বাধীন চল বলে। অপরদিকে, স্বাধীন চলের প্রভাবে যে চলের পরিবর্তন ঘটে তাকে নির্ভরশীল বা পরনির্ভরশীল চল (Dependent Variable) বলে।

    উদ্দীপকে জনাব মাহমুদুল হাছান শিশুদের আচরণ পরিবর্তনের লক্ষ্যে বলবর্ধক প্রদান বা প্রত্যাহার করেছেন। এখানে বলবর্ধক উপস্থিত থাকা বা না থাকার ওপর শিশুদের নির্দিষ্ট আচরণ করার প্রবণতা (নির্ভরশীল চল) বৃদ্ধি বা হ্রাস পায়। যেহেতু বলবর্ধককে গবেষক নিজে নিয়ন্ত্রিতভাবে প্রয়োগ করেছেন এবং এর প্রভাব পর্যবেক্ষণ করেছেন, তাই বলবর্ধক এখানে অনির্ভরশীল বা স্বাধীন চল।

  4. ঘ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    জনাব মাহমুদুল হাছান 'পরীক্ষণ পদ্ধতি' (Experimental Method)-র সাহায্যে তার গবেষণা পরিচালনা করেছেন। উদ্দীপকে বলা হয়েছে, তিনি নিয়ন্ত্রিত পরিবেশে বস্তুনিষ্ঠভাবে শিশুদের আচরণের ওপর বলবর্ধকের প্রভাব পর্যবেক্ষণ করেছেন, যা পরীক্ষণ পদ্ধতির মূল বৈশিষ্ট্য।

    পরীক্ষণ পদ্ধতির প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলো নিচে বিশ্লেষণ করা হলো:
    ১. নিয়ন্ত্রণ (Control): এ পদ্ধতির সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য হলো পরিবেশ ও বাহ্যিক চলসমূহের নিয়ন্ত্রণ। গবেষক কৃত্রিম বা ল্যাবরেটরি পরিবেশে অপ্রাসঙ্গিক চলগুলোকে সম্পূর্ণ নিয়ন্ত্রণে রেখে গবেষণা পরিচালনা করেন।
    ২. স্বাধীন চলের পরিবর্তন ও প্রয়োগ (Manipulation of Independent Variable): গবেষক তার উদ্দেশ্য অনুযায়ী স্বাধীন চলের মাত্রা ইচ্ছামতো হ্রাস, বৃদ্ধি বা প্রয়োগ করতে পারেন। যেমন—উদ্দীপকে বলবর্ধক প্রদান বা অনুপস্থিত রাখা হয়েছে।
    ৩. বস্তুনিষ্ঠতা (Objectivity): এ পদ্ধতিতে গবেষকের ব্যক্তিগত আবেগ, অনুভূতি বা পক্ষপাতের কোনো স্থান নেই। প্রাপ্ত ফলাফল সম্পূর্ণ তথ্যনির্ভর ও নিরপেক্ষভাবে লিপিবদ্ধ করা হয়।
    ৪. পুনরাবৃত্তি (Replication): পরীক্ষণ পদ্ধতির সাহায্যে যেকোনো গবেষক একই পরিবেশ ও শর্ত বজায় রেখে পরীক্ষাটি পুনরায় সম্পন্ন করে একই ফলাফল যাচাই করতে পারেন।
    ৫. কার্যকারণ সম্পর্ক নির্ণয় (Cause-and-Effect Relationship): এই পদ্ধতির মাধ্যমেই একমাত্র নিশ্চিতভাবে কার্যকারণ সম্পর্ক (Cause and Effect) প্রমাণ করা সম্ভব হয়।

    সুতরাং, জনাব মাহমুদুল হাছান নিয়ন্ত্রিত পরিবেশে বস্তুনিষ্ঠ অনুসন্ধানের মাধ্যমে পরীক্ষণ পদ্ধতির বৈশিষ্ট্যগুলো যথাযথভাবে অনুসরণ করেছেন।

আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও

সম্পর্কিত প্রশ্ন