ইসলাম শিক্ষা ১ম পত্র • Combined Board • ঢাকা, দিনাজপুর বোর্ড ২০২৩

ইসলাম শিক্ষা ১ম পত্র প্রশ্ন

জনাব মারুফ ছাত্রজীবন থেকেই রাস্তার দুপাশে এবং যেখানে খালি জায়গা পান সেখানেই গাছের চারা রোপণ করেন। পক্ষান্তরে জনাব আলেক ঐ অঞ্চলে একটি ইট ভাটা চালু করে ঐ অঞ্চলের গাছ কেটে ভাটার জ্বালানি হিসেবে ব্যবহার করেন। এতে একদিকে গাছপালা ও বন উজাড় হচ্ছে অপরদিকে দূষিত ধোঁয়ায় জনজীবন বিপন্ন হচ্ছে।

  1. ক)

    'ইমাম' অর্থ কী?

    (1)
  2. খ)

    "নিশ্চয়ই আমি প্রত্যেক উম্মতের মধ্যেই রাসুল প্রেরণ করেছি।"-আয়াতাংশটি ব্যাখ্যা করো।

    (2)
  3. গ)

    জনাব মারুফের কর্মকাণ্ড তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন বিষয়ের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ তা চিহ্নিতপূর্বক আলোচনা করো।

    (3)
  4. ঘ)

    জনাব আলেক-এর কর্মকাণ্ডের ক্ষতিকর প্রভাবগুলো তোমার পাঠ্যবইয়ের আলোকে আলোচনা করো।

    (4)

উত্তর ও ব্যাখ্যা

  1. ক)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    'ইমাম' শব্দের অর্থ নেতা, পথপ্রদর্শক বা অগ্রণী।

  2. খ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    উদ্ধৃত আয়াতাংশটির (সূরা আন-নাহল: ৩৬) মাধ্যমে মহান আল্লাহ ঘোষণা করেছেন যে, পৃথিবীর প্রতিটি জাতি ও সম্প্রদায়ের হিদায়াত এবং সঠিক পথ প্রদর্শনের জন্য তিনি নবি ও রাসুল পাঠিয়েছেন।

    কোনো জাতিকেই দিকনির্দেশনা ও সতর্ককারী ছাড়া ছেড়ে দেওয়া হয়নি। রাসুলগণ মানবজাতিকে এক আল্লাহর ইবাদত করার এবং তাগুত বা অসত্য শক্তিকে বর্জন করার নির্দেশ দিয়েছিলেন। এর দ্বারা বোঝা যায় রিসালাতের ধারা ছিল সর্বজনীন ও সার্বিক।

  3. গ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    জনাব মারুফের কর্মকাণ্ড পাঠ্যবইয়ের 'পরিবেশ সংরক্ষণ' এবং 'বৃক্ষরোপণ'-এর গুরুত্বের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ।

    ইসলামে বৃক্ষরোপণকে অত্যন্ত সওয়াবের কাজ এবং সদকায়ে জারিয়া হিসেবে গণ্য করা হয়েছে। রাসুলুল্লাহ (সা.) বলেছেন, "যদি কোনো মুসলিম একটি গাছ রোপণ করে কিংবা শস্য বপন করে এবং তা থেকে মানুষ, পাখি বা কোনো প্রাণী আহার করে, তবে তা তার জন্য সদকা হিসেবে গণ্য হবে।" (সহিহ বুখারি)

    উদ্দীপকের জনাব মারুফ ছাত্রজীবন থেকেই রাস্তার পাশে এবং খালি জায়গায় গাছ লাগিয়ে পরিবেশ রক্ষা এবং মানবকল্যাণে অবদান রাখছেন, যা ইসলামের বৃক্ষরোপণ সংক্রান্ত শিক্ষার সাথে সম্পূর্ণ সাদৃশ্যপূর্ণ।

  4. ঘ)

    AI-তৈরি নমুনা উত্তর

    জনাব আলেকের কর্মকাণ্ডে বন উজাড় ও পরিবেশ দূষণের চিত্র ফুটে উঠেছে, যা ইসলামের দৃষ্টিতে সৃষ্টিজগতের ক্ষতিসাধন বা 'ফাসাদ' সৃষ্টির শামিল।

    ইসলামের আলোকে এর ক্ষতিকর প্রভাবগুলো নিচে আলোচনা করা হলো:
    ১. পরিবেশের ভারসাম্য বিনষ্ট: গাছপালা অবাধে কাটার ফলে জীববৈচিত্র্য ধ্বংস হয়, ভূমিক্ষয় ঘটে এবং বৈশ্বিক উষ্ণতা বৃদ্ধি পায়।
    ২. মানবস্বাস্থ্যের ক্ষতি: ইট ভাটার বিষাক্ত ও দূষিত ধোঁয়া বায়ুকে বিষাক্ত করে, যার ফলে ফুসফুসের রোগ, শ্বাসকষ্টসহ বিভিন্ন জটিল রোগ ছড়িয়ে পড়ে।
    ৩. ইসলামে নিষেধ অমান্যকরণ: ইসলাম জমিনে বিপর্যয় বা ক্ষতিসাধন করতে নিষেধ করেছে। কুরআন মজিদে বলা হয়েছে, "পৃথিবীতে শান্তি প্রতিষ্ঠার পর তোমরা তাতে বিপর্যয় সৃষ্টি করো না।" (সূরা আল-আ'রাফ: ৫৬)
    ৪. সামাজিক ও জাতীয় ক্ষতি: পরিবেশ ধ্বংসের কারণে অকাল বন্যা, খরা ও প্রাকৃতিক দুর্যোগ দেখা দেয়, যা সামগ্রিক মানবজীবনের জন্য হুমকি।

    অতএব, জনাব আলেকের কর্মকাণ্ড সমাজ ও পরিবেশের ওপর মারাত্মক বিপর্যয় ডেকে আনছে।

আরও প্রশ্ন অনুশীলন করতে অ্যাপে যাও

সম্পর্কিত প্রশ্ন