Barishal Board বরিশাল বোর্ড ২০১৭

675টি প্রশ্ন

  1. 451.

    বিশৃঙ্খলা দূরীকরণে ব্যবস্থাপনার কোন কার্যের ওপর গুরুত্ব দেয়া উচিত বলে তুমি মনে করো?

  2. 452.

    উদ্দীপকে বর্ণিত জনাব কাইফের ধাপে ধাপে উন্নতির বিষয়টি প্রেষণার কোন তত্ত্বের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ?

  3. 453.

    উদ্দীপকে বর্ণিত স্বপ্ন পূরণ হলে জনাব কাইফের বৃদ্ধি পাবে—
    i. সামাজিক মর্যাদা
    ii. পৃথক ভাবমূর্তি প্রতিষ্ঠা
    iii. শিক্ষাগত যোগ্যতা
    নিচের কোনটি সঠিক?

  4. 454.

    উদ্দীপকে বর্ণিত জনাব ফয়সালের নেতৃত্বের ধরন কোনটি?

  5. 455.

    উদ্দীপকে বর্ণিত তৌফিকের কাজের দায়িত্ব পালনের ক্ষেত্রে ব্যবস্থাপনার কোন নীতি বিশেষভাবে উপেক্ষিত হয়েছে?

  6. 456.

    উক্ত নীতি উপেক্ষার ফলে যে সমস্যার সৃষ্টি হয়েছে তা হলো—
    i. বিশৃঙ্খলা
    ii. সিদ্ধান্তহীনতা
    iii. কার্য-অসন্তোষ
    নিচের কোনটি সঠিক?

  7. 457.

    উদ্দীপকে বর্ণিত সুপারিশ প্রদানে কোন ধরনের সংগঠন কাঠামো ব্যবহার করা হয়েছে?

  8. 458.

    হেনরি ফেয়ল প্রণীত ব্যবস্থাপনার কোন নীতি উদ্দীপকে বর্ণিত। রিপোর্ট প্রদান কার্যটি ত্বরান্বিত করবে বলে তুমি মনে করো?

  9. 459.

    সমন্বয়ের নীতির অন্তর্ভুক্ত কোনটি?

  10. 460.

    নাইন-স্টার গ্রুপ-এর ব্যবস্থাপক সাইফুর রহমান কাজের প্রকৃতি অনুযায়ী কার্যবিভাজন করেন। তিনি যোগ্য কর্মী নির্বাচন করে উপযুক্ত কাজে নিয়োজিত করেন। সাইফুর রহমানকর্মীদেরকে কেবল দায়িত্বই দেন না; সাথে সাথে যথাযথ কর্তৃত্বও দেন। প্রতিষ্ঠানের বস্তুগত ও অবস্তুগত উপাদানসমূহ একত্র করে একেক কর্মীদের ওপর দেওয়া দায়িত্বের খোঁজ-খবর নিয়ে জবাবদিহি নিশ্চিত করেন। এতে প্রতিষ্ঠানটি সফলতা লাভের পথে এগিয়ে যাচ্ছে ।

  11. 461.

    সকল কর্মীর প্রতি সুবিচার করা ব্যবস্থাপনার কোন নীতির প্রতিফলন?

  12. 462.

    মি. মানিক একটি নতুন শিল্প ইউনিটের ব্যবস্থাপক। তিনি তার শিল্প প্রতিষ্ঠানে যেসব কাজ হবে তা চিহ্নিত করে প্রকৃতি অনুযায়ী কতগুলো প্রধান ভাগে ভাগ করেন এবং তার অধীনে বিভিন্ন উপবিভাগ প্রতিষ্ঠা করেন। এরপর যেখানে যে মানের জনশক্তি প্রয়োজন তা নিয়োগ দিয়ে তাদের দায়িত্ব-কর্তৃত্ব বুঝিয়ে দেন। শুধু যোগ্য ব্যক্তিকেই যোগ্য স্থানে নিয়োগ নয়, এর বাইরে অন্যান্য উপায়-উপকরণাদিকেও সঠিক স্থানে স্থাপন করেন। এতে কাজ চলাকালে তিনি সুবিধা পাচ্ছেন।

  13. 463.

    পদোন্নতির ভিত্তি কয়টি?

  14. 464.

    সময়ভিত্তিক পরিকল্পনা কয় ধরনের?

  15. 465.

    মি. সাহেদ ভবিষ্যৎ পরিস্থিতি চিন্তা না করে সিলেট শহরে একটি জুস কারখানা স্থাপন করেন। আম সিলেটে উৎপন্ন হয় না, কিন্তু জুস তৈরির কাঁচামাল রাজশাহী অঞ্চল থেকে এনে জুস উৎপাদনে প্রচুর খরচ পড়ায় তিনি লোকসানের সম্মুখীন হন। তাই তিনি ভবিষ্যতে কারখানাটি রাজশাহীতে স্থানান্তরের চিন্তা করেছেন।

  16. 466.

    সায়মা লি. একটি বৃহদায়তন উৎপাদনকারী প্রতিষ্ঠান। কোম্পানিটি তাদের প্রতিষ্ঠানের কাজগুলেকে প্রকৃতি অনুযায়ী ভাগ করে একেকজন বিশেষজ্ঞ কর্মীকে তত্ত্বাবধানের দায়িত্ব দেয়। প্রতিষ্ঠানের কাজের মান বাড়াতে কোম্পানি উপদেষ্টা নিয়োগের সিদ্ধান্ত নিয়েছে।

  17. 467.

    নিয়ন্ত্রণের সর্বপ্রথম পদক্ষেপ কোনটি?

  18. 468.

    প্রেষণার দ্বি-উপাদান তত্ত্বের জনক কে?

  19. 469.

    কোনটি সিদ্ধান্ত গ্রহণ প্রক্রিয়া বহির্ভূত?

  20. 470.

    সুরমা সিমেন্ট কোম্পানি একটি বৃহদায়তন শিল্প প্রতিষ্ঠান। প্রতিষ্ঠানটির উৎপাদন বিভাগের বিভাগীয় ব্যবস্থাপকের শূন্যপদ পূরণের জন্য সংবাদপত্রে বিজ্ঞপ্তি দিয়ে একজন ব্যবস্থাপক নিয়ো দেওয়া হয়। কিন্তু ঐ ব্যবস্থাপক যোগদানের সময় বিভাগের অধস্তন কর্মীদের ক্ষোভ ও অসন্তোষের সম্মুখীন হন।

  21. 471.

    শরিফ স্টাইল লি. একটি উৎপাদনমুখী প্রতিষ্ঠান। এ প্রতিষ্ঠানে প্রায় ১,০০০ কর্মী কাজ করে। প্রতিষ্ঠানের ব্যবস্থাপক মনে করেন কর্তৃপক্ষের বেশি সহানুভূতিশীলতার ফলে কর্মীরা অলস হয়ে পড়েছে এবং কর্মীরা কাজ এড়িয়ে চলায় প্রতিষ্ঠানের উৎপাদন ক্ষমতা কমে গিয়েছে। তাই তিনি শাস্তিমূলক ব্যবস্থা নেওয়ার মাধ্যমে কর্মীদের থেকে কাজ আদায় করতে চান। কোনো পরিকল্পনা তৈরিতে কর্মীদের অংশ নিতে সুযোগ না দেওয়ার সিদ্ধান্ত নেন।

  22. 472.

    মেট্রিক্স সংগঠন যে ধরনের বিভাগীয়করণের সুবিধা অর্জনের জন্য গঠিত হয় তা হলো—
    নিচের কোনটি সঠিক?
    i. কার্যভিত্তিক
    ii. প্রকল্পভিত্তিক
    iii. দ্রব্যভিত্তিক

  23. 473.

    মাসুদ একটি বেসরকারি প্রতিষ্ঠানে অস্থায়ী ভিত্তিতে অফিস সহকারী হিসেবে চাকরি করছেন। তিনি প্রতি মাসে বেতন ও আনুষঙ্গিক ভাতা বাবদ প্রায় সাত হাজার টাকা পান। চাকরির নিরাপত্তা চাইলে ব্যবস্থাপক তাকে ছয় মাস দক্ষতার সাথে কাজ করার শর্ত জুড়ে দেন । তবে এ শর্তেও মাসুদ আশান্বিত হন এবং সর্বোচ্চ আন্তরিকতার সাথে কাজ করতে থাকেন ।

  24. 474.

    কোনটি কার্যভিত্তিক সংগঠনের সুবিধা?

  25. 475.

  26. 476.

    কোনটি প্রেষণার দ্বি-উপাদান তত্ত্বের অন্তর্ভুক্ত?

  27. 477.

    জনাব তানভীর একটি প্রতিষ্ঠানের মুখ্য নির্বাহী। তিনি তার অধীনস্থ সব বিভাগ, উপবিভাগের কাজে নিয়মিত খোঁজ-খবর রাখেন। প্রতিষ্ঠানে কোনো কর্মীর কোনো ধরনের সমস্যা হলে তিনি ব্যক্তিগতভাবে যোগাযোগ করেন। প্রাতিষ্ঠানিক কাঠামোর বাইরে এ ধরনের যোগাযোগের ফলে কর্মীরা উৎসাহ নিয়ে কাজ করে এবং অনেক সময় নিজেরাই ঐক্যবদ্ধ হয়ে প্রতিষ্ঠানের কল্যাণে কাজে উদ্যোগী হয়। নিজ উদ্যোগে কর্মীদের দলীয় প্রচেষ্টার ফলে জনাব তানভীরের প্রতিষ্ঠানটি সুশৃঙ্খলভাবে পরিচালিত হচ্ছে।

  28. 478.

    পরামর্শমূলক নির্দেশনা বলতে কী বোঝায়?

  29. 479.

    জনাব পাভেল বছরের শুরুতে সারা বছরের সম্ভাব্য বিক্রি, বিক্রিমূল্য, এমনকি খরচ কত হতে পারে তা সবার সাথে পরামর্শ করে ঠিক করে নেন। পক্ষান্তরে মি. ইলিয়াস তার প্রতিষ্ঠানে মাঝে মাঝে আয়-ব্যয়ের মূল্যায়ন করে সংশোধনী আনেন। বছর শেষে বাস্তবের সাথে হিসাব পরিকল্পনা মিলান এবং বিক্রি, মোট মুনাফা ও নিট মুনাফার অনুপাত বিশ্লেষণ করেন। এর ফলে আগে থেকে হিসাব পরিকল্পনা থাকায় নিয়ন্ত্রণ কাজ সহজ হয় ।

  30. 480.

    কোনটি মৌখিক যোগাযোগের সুবিধা?

  31. 481.

    জনাব মিলন একটি সফল জুতা উৎপাদনকারী প্রতিষ্ঠানের মহাব্যবস্থাপক। তিনি পণ্য উৎপাদন, বিক্রয় ও পরিচালনার কোনো কোনো ক্ষেত্রে একই ধরনের নীতি ও কৌশল অনুসরণ করে চলতে স্বাচ্ছন্দ্যবোধকরেন। অধস্তনদের পক্ষে এর সাথে মিল রেখে চলা সহজ হয়। কিন্তু পণ্যের বিভিন্ন ডিজাইন তৈরি, বাজারজাতকরণ প্রসার কর্মসূচি ইত্যাদি বিষয়ে তিনিপরিকল্পনায় পরিবর্তন সাধন করেন ।

  32. 482.

    'ব্যবস্থাপনা সর্বজনীন'- কে বলেছেন?

  33. 483.

    পদ্মা সেতু নির্মাণ কোন ধরনের পরিকল্পনা?

  34. 484.

    সমন্বয় বলতে কী বোঝায়?

  35. 485.

    অভ্যন্তরীণ উৎস থেকে কর্মী সংগ্রহের সুবিধা হলো—
    i. বিদ্যমান কর্মীদের মনোবল বৃদ্ধি
    ii. প্রতিষ্ঠানের নতুন চিন্তা-চেতনার অনুপ্রবেশ
    iii. প্রশিক্ষণ ব্যয় হ্রাস
    নিচের কোনটি সঠিক?

  36. 486.

    বৈজ্ঞানিক ব্যবস্থাপনার জনক কে?

  37. 487.

    বিপ্লব সরকার ও তাঁর স্ত্রী সুজাতা সরকার দু'জন একটি বিদ্যালয়ে জনপ্রিয় শিক্ষক। বিপ্লব সরকার তাঁর পাঠদানে জীবন ও শিল্পের নান্দনিক বৈচিত্র্য, শৈল্পিক চিন্তা ও সংস্কৃতির সামগ্রিক সত্তাকে তুলে ধরেন। পক্ষান্তরে, সুজাতা সরকার তাঁর পাঠদানে প্রতীকমূলক পদ্ধতির ব্যবহার করেন। তাঁর পাঠদানের বৈশিষ্ট্য হল সরলতা, যথার্থতাও উত্তরের নিশ্চয়তা। ইহা পরিমাণ ও পরিমাপের সুস্পষ্ট ধারণা দেয়।

  38. 488.

  39. 489.

    দৃশ্যকল্প-১ : সকল মানুষ হয় দ্বিপদ।কিছু ছাত্র হয় মেধাবী।দৃশ্যকল্প-২: কোনো ফুল নয় ফল।কিছু ছাত্র নয় মেধাবী।

  40. 490.

  41. 491.

    দৃশ্যকল্প-১: শহরে যত মানুষ দেখা গেল তাদের কেউ আত্মকেন্দ্রিক নয়, সুতরাং সকল শহরবাসীই পরার্থবাদী।দৃশ্যকল্প-২: রাতে গাছের ডালকে কোনো প্রাণীর উপস্থিতি মনে করে কেউ ভয়ে চিৎকার দিল।

  42. 492.

  43. 493.

    যুক্তি-১ : সকল আম হয় মিষ্টি। ∴\therefore কিছু মিষ্টি ফল হয় আম।যুক্তি-২ : কোনো কাক নয় সাদা। ∴\therefore কোনো সাদা জীব নয় কাক।

  44. 494.

  45. 495.

  46. 496.

  47. 497.

  48. 498.

    দৃষ্টান্ত-১: উপস্থিত বক্তব্যে মিঠুন বই পড়া সম্পর্কে বলতে গিয়ে বললো, "বই হয় জ্ঞানের উৎস। যতবেশি বই পড়বে ততবেশি জানবে। যারা বই পড়ে তাদের জগৎ-জীবন সম্পর্কে একটি ব্যাপক ধারণা জন্মে।" দৃষ্টান্ত-২: পিয়াস তার মামার কাছ সূর্য কী জানতে চাইলে মামা বললেন, "সূর্য হয় রবি।"

  49. 499.

  50. 500.

    ঘটনা-১: সুফিয়ান সাহেব অফিস থেকে বাসায় ফেরার পর দেখলেন যে, তাঁর পকেটে রাখা মোবাইলটি নেই। এতে তিনি ধারণা করলেন, মোবাইলটি হয় ব্যাগে রয়ে গেছে না হয় অফিসের টেবিলেই রয়ে গেছে।ঘটনা-২: এ বছর হঠাৎ করে বাজারে ইলিশের সরবরাহ বেড়ে যাওয়ায় শাহানা বেগম ভাবলেন, সাগরে হয়তো ইলিশের উৎপাদন কমে গেছে।